美國大學大部分采用 holistic review 評估法則，即綜合考核錄取標準，《普林斯頓評論》公布的美國大學錄取評估方法可總結(jié)為以下 “美國大學錄取公式”：

錄取指數(shù)因素：

就讀高中（0-4 分）：最知名的高中為 4 分；美國名校、富人區(qū)公立學校為 3 分；一般公立高中為 0 分。

課程難度（0-21 分）：AP 課程或國際學士項目課程為 21 分；修榮譽和 AP 課程的主課（語文、數(shù)學、外語、自然科學、社會科學）為 14 分；修一般課程，沒有榮譽和 AP 課程為 6 分；兩年只修五門以下主課的為 0 分。

年級排名（0-3 分）：全年級排名第一的學生為 3 分；全年級排名前 10% 的學生為 2 分；全年級排名前 25% 的學生為 1 分；全年級排名 50% 以下的學生為 0 分。

平均成績（0-16 分）：GPA>4.0（95-100 分）為 16 分；GPA3.5-3.9（90-94 分）為 15 分；GPA3.0-3.4（85-89 分）為 14 分；GPA2.5-2.9（80-84 分）為 12 分；GPA2.0-2.4（75-79 分）為 10 分；GPA2.0 以下（75 分以下）為 0 分。

SAT 成績（6-25 分）：將 SAT 成績除以 63 來折算錄取指數(shù)分數(shù)，如 SAT 成績 1200 分折算為 19 分，1450 分折算為 23 分。對于大學校隊教練招募的運動員和少數(shù)民族學生，可在原 SAT 成績基礎上加上 200 分后再進行折算。

國家榮譽學者決賽者（0-3 分）：美國高中的畢業(yè)班每年會評選國家榮譽學者決賽者，評選主要依據(jù)之一是學生的 SAT 考試成績，成為決賽者可獲得 0-3 分。

申請論文（-3-5 分）：招生委員會收到的最好的論文之一為 5 分；非常好的論文為 3 分；草率的、有結(jié)構問題、拼寫錯誤或看似由別人寫的文書為 - 3 分。

推薦信（-3-4 分）：全國著名的教導主任寫的強有力的推薦信為 4 分；說了其他材料沒有提到的有關學生個性的推薦信為 3 分；比要求的份數(shù)多寄，每多寄一封推薦信為 - 2 分；與申請學校有關系的政客、名人寫的推薦信，每封為 - 2 分；寫自非專業(yè)學科的教師或沒有強調(diào)特點的推薦信為 - 3 分。

課外活動（-5-30 分）：極為突出，多方面表現(xiàn)活躍，在社區(qū)或?qū)W校很受尊重，并在多次活動中擔任領導者兼苦干者為 30 分；參加多項社區(qū)、學?；顒?，創(chuàng)辦或領導至少一個組織，或者每周工作 20-30 個小時為 22 分；不是社團領導者，但是穩(wěn)定的骨干為 15 分；表現(xiàn)一般，有一點興趣，但是更注意自己的愛好，參加一兩個組織或者一星期工作幾個小時的為 10 分；懶漢，不參加社區(qū)、學校里的活動，熟知大多數(shù)電視角色為 - 10 分。

種族多元化（-3-5 分）：少數(shù)民族、印第安人為 3 分；女生申請工學院為 3 分；亞裔為 - 3 分；外國人為 5 分。

體育活動（8-40 分）：全美高中最好的 / 奧林匹克比賽的運動員為 40 分；參加多項運動且至少有一項足以參加大學校隊為 25 分；至少在一項運動中擔任校隊主力且投入很多精力為 13 分；經(jīng)常參加運動，但不是校隊隊員為 8 分。

超級錄取（40 分）：例如校友子女、學校特殊關系戶等可能獲得超級錄取加分。

紅包項目（3-10 分）：父母（3-8 分），如果父母是校友、捐贈者等可能有加分；家住遠處（3 分）；教練征召（5-10 分）；極其特殊（3-5 分）。