一、學術要求方面

1. MAP 測試要求高
   • 閱讀部分：貝賽思采用的 MAP 測試（Measures of Academic Progress）閱讀科目對學生的詞匯量、閱讀理解能力要求嚴格。學生需要具備廣泛的英文詞匯積累，不僅要熟知常見詞匯，還要掌握學術詞匯。例如，在一些學術性文章閱讀中，會涉及到如 “hypothesis（假設）”“analysis（分析）” 等詞匯。同時，學生要能理解不同體裁（如說明文、議論文、小說等）文章的內容，包括提取關鍵信息、理解作者意圖、推斷隱含意義等能力。
   • 語言運用部分：在語法和寫作技巧方面，要求學生熟練掌握英文語法規則，如時態、語態、從句等復雜語法結構的正確使用。在寫作上，能夠清晰地組織觀點，運用恰當的連接詞和詞匯來表達復雜的邏輯關系。例如，學生要學會使用 “moreover（此外）”“however（然而）” 等連接詞來使文章結構更連貫。
   • 數學部分：數學的 MAP 測試涵蓋從基礎運算到代數、幾何等多個領域知識。對于高年級學生，像函數、三角函數等復雜的數學概念也是考察范圍。并且，由于考試是中英文雙語，學生需要準確理解題目中的中英文表述，尤其是數學術語的轉換。例如，要清楚 “周長” 對應的英文是 “perimeter”，“面積” 是 “area” 等。
2. 英文寫作標準嚴格
   • 主題理解與構思：學生需要根據給定主題迅速構思寫作內容。主題可能涉及多種類型，如個人經歷分享、對社會現象的看法、故事創作等。例如，主題可能是 “描述一次你面對挑戰并克服它的經歷” 或者 “你對環境保護的建議”。學生要在短時間內確定文章的框架結構，包括開頭如何引入主題、中間段落如何展開論述以及結尾如何總結觀點。
   • 語言表達與語法準確性：在寫作過程中，要求使用豐富多樣的詞匯和正確的語法結構。學校期望看到學生能夠運用高級詞匯來提升文章質量，同時避免常見的語法錯誤，如主謂不一致、詞性誤用等。并且，寫作要有邏輯性，句子之間、段落之間的過渡要自然流暢。

二、面試環節方面

1. 學生面試挑戰大
   • 英語口語能力要求：在學生面試中，全程使用英語交流。學生需要具備良好的英語口語表達能力，能夠清晰、流利地回答面試官的問題。例如，當被問到 “Can you introduce your favorite book and tell me why you like it?”（你能介紹一下你最喜歡的書并告訴我為什么喜歡它嗎？），學生要能夠有條理地用英語進行回答，不僅要描述書的內容，還要闡述自己喜歡的原因。
   • 溝通能力和個性展現：面試官會觀察學生的溝通能力，包括眼神交流、肢體語言等。同時，希望看到學生展現出積極向上、自信、有好奇心等良好的個性品質。例如，學生在回答問題時要保持微笑、眼神專注，并且能夠主動分享自己的想法和觀點，體現出對學習和生活的熱情。
2. 家長面試也很關鍵
   • 教育理念匹配度考察：家長面試主要是了解家長的教育理念是否與貝賽思的教育模式相契合。面試官可能會問家長 “What's your opinion on the importance of extracurricular activities in children's education?”（您對課外活動在孩子教育中的重要性有什么看法？）家長需要對國際教育理念有一定的了解，并能夠結合自己家庭的教育價值觀進行回答，表達對學校課程設置、教學方法等方面的認同和支持。
   • 家庭對學生學習支持的考量：學校也會關注家庭環境對學生學習的支持情況。例如，家長會被問到 “How do you plan to support your child's study and growth in our school?”（您打算如何支持您的孩子在我們學校的學習和成長？）家長要能夠詳細地說明在時間安排、學習資源提供、情感支持等方面的計劃。

三、競爭激烈程度方面

1. 學位競爭激烈
   • 蛇口貝賽思由于其高質量的教育資源和良好的口碑，吸引了眾多學生報考。每年的學位數量有限，而申請人數往往遠超學位數。例如，可能招生名額只有幾百個，但申請人數會達到數千人，這就使得入學競爭異常激烈。
2. 優秀學生眾多
   • 報考的學生中有很多來自于高知家庭或者具有良好國際教育背景的家庭，這些學生本身已經具備了較高的學術素養和綜合能力。他們在語言能力、學科知識、興趣特長等方面都有出色的表現，使得每個入學名額的競爭都像是一場激烈的角逐。