QS亞洲大學(xué)排名的評估指標(biāo)主要包括以下11個(gè)方面，每個(gè)指標(biāo)的具體權(quán)重如下：

• 學(xué)術(shù)聲譽(yù) (30%)

  • 通過全球?qū)W術(shù)調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù)，評估大學(xué)在國際學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)。
  • 反映了學(xué)者對各高校的認(rèn)可度和評價(jià)。

• 雇主聲譽(yù) (20%)

  • 通過調(diào)查雇主對畢業(yè)生的評價(jià)，評估大學(xué)的就業(yè)能力和畢業(yè)生的市場競爭力。
  • 雇主聲譽(yù)的高低直接影響到學(xué)生的就業(yè)前景。

• 師生比 (10%)

  • 反映大學(xué)教學(xué)資源的豐富程度，師生比例越低，通常表示每位學(xué)生能夠獲得更多的關(guān)注與指導(dǎo)。

• 國際研究網(wǎng)絡(luò) (10%)

  • 利用Scopus提供的數(shù)據(jù)，評估每個(gè)被評價(jià)機(jī)構(gòu)在研究合作方面的國際開放程度。
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  • 衡量大學(xué)與其他國際機(jī)構(gòu)的合作情況。

• 論文篇均引用率 (10%)

  • 評估每篇發(fā)表的研究論文被引用的次數(shù)，目的是了解每個(gè)機(jī)構(gòu)的研究在研究界的影響。

• 教員人均論文數(shù) (5%)

  • 評估每位教員發(fā)表的研究論文數(shù)量，表明了大學(xué)的總體研究生產(chǎn)率。

• 擁有博士學(xué)位的教員數(shù) (5%)

  • 評估院校的博士比例，反映了教師的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。

• 國際教員占比 (2.5%)

  • 衡量大學(xué)中“國際”的教職工比例，反映學(xué)校的國際化程度。

• 國際學(xué)生占比 (2.5%)

  • 衡量大學(xué)中“國際”的學(xué)生比例，反映學(xué)生的多元化。

• 入境交換生比例 (2.5%)

  • 衡量每所院校的入境學(xué)生交流項(xiàng)目的相對規(guī)模，反映國際交流的活躍度。

• 出境交換生比例 (2.5%)

  • 衡量每所院校的出境學(xué)生交流項(xiàng)目的相對規(guī)模，反映學(xué)生參與國際交流的機(jī)會。

這些指標(biāo)綜合評估了大學(xué)在學(xué)術(shù)地位、畢業(yè)生就業(yè)能力、研究質(zhì)量和生產(chǎn)力、校園國際化程度以及每所院校國際合作的多樣性等方面的綜合表現(xiàn)。通過這些指標(biāo)，QS亞洲大學(xué)排名旨在為學(xué)生、家長和教育機(jī)構(gòu)提供一個(gè)全面的參考，幫助他們了解和選擇合適的高等教育機(jī)構(gòu)。