申請香港中文授課碩士課程的成功案例
作者：留學申請時間：2024-11-08 14:16:32 27159 次
申請香港中文授課碩士課程的成功案例,畢業于大專院校法學專業，后通過自考本科獲得畢業證但無學位證。大專時平均分為 81/100，本科平均分為 67/100。有自己創立且已營業 11 年的咨詢公司，具有豐富的工作經驗。
以下是一些申請香港中文授課碩士課程的成功案例：
- 案例一：Z 同學申請香港公開大學中國環保研究理學碩士
- 背景信息：畢業于大專院校法學專業，后通過自考本科獲得畢業證但無學位證。大專時平均分為 81/100，本科平均分為 67/100。有自己創立且已營業 11 年的咨詢公司，具有豐富的工作經驗。
- 申請優勢：工作經歷豐富，超過 10 年的工作經驗符合中國環保研究專業的錄取要求。雖然學術背景在學歷和成績方面不算突出，但工作實踐積累的經驗和能力成為其重要的優勢。
- 申請過程：因聯系申請服務的時間較晚，很多專業已截止申請，所以在選校時主要考慮個人背景、申請成功率、中文授課專業及個人就讀意向等因素。確定申請香港公開大學的中國文學、創意寫作及中國環保研究專業后，積極配合準備材料，在申請截止前一天順利遞交網申。提前準備面試，最終成功獲得中國環保研究專業的 offer。
- 案例二：J 同學申請香港公開大學中國環保研究理學碩士
- 背景信息：本科就讀于國內二本院校的金融學專業，平均分為 68/100。2008 年畢業后有 12 年全職工作經驗，其中 6 年擔任銷售經理、6 年擔任行政總監。
- 申請優勢：豐富的工作經驗是其優勢之一，且在申請時明確表示希望申請中文授課專業以避免英語考試的壓力。對提升自己知識儲備有強烈的意愿，目標明確。
- 申請過程：由于畢業多年未接觸英語且希望盡快入學，所以選擇申請香港公開大學的中文授課專業。申請時時間緊迫且本科專業及工作經驗與所申請專業不相關，但通過加急準備材料和充分的面試準備，最終獲得了香港公開大學中國環保研究專業的 offer。
- 案例三：某同學申請香港城市大學中文文學碩士（中國歷史和文化遺產的專業發展方向）
- 背景信息：畢業于蘇州大學新聞學專業，本科 GPA 90 分以上，雅思 6.5（6.0）。
- 申請優勢：本科院校為 211 高校，學術成績優秀，具有較高的 GPA 和一定的語言能力。雖然本科專業與申請的中文文學碩士不完全對口，但新聞學專業培養的文字表達和分析能力對學習中文文學相關課程有一定的幫助。
- 申請過程：2024 年 1 月 11 日提交申請，僅 20 天左右，于 1 月 31 日就收到了 offer。該專業由香港城市大學中文及歷史系和北京大學歷史系聯合開辦，提供了獨特的學習體驗和課程資源，可能增加了該專業的吸引力和競爭力。
- 案例四：某同學申請香港中文大學（深圳）管理學碩士（中文授課）
- 背景信息：本科畢業于一所認可的大學，獲得學士學位。具體的本科院校背景、專業及成績等信息未詳細提及，但符合學校對于申請者的基本學歷要求。
- 申請優勢：香港中文大學（深圳）的管理學碩士（中文授課）專業可在職學習，對于有工作經驗且希望在不影響工作的情況下提升學歷的申請者具有吸引力。該同學可能具有一定的工作經驗和管理崗位經歷，符合專業對于申請者的背景要求。
- 申請過程：按照學校的申請流程提交相關材料，經過學校的審核和評估后獲得錄取資格。該專業整合了香港與內地優質的教育資源，畢業后能獲得香港中文大學的學位證，對于申請者來說具有較高的學術價值和就業競爭力。
文章標題：申請香港中文授課碩士課程的成功案例
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