建立于1956年的浦江縣壽安中學，位于成雅高速旁，環境優美，交通便利。學校占地面積近百畝，可綠化率達98.2%，校園郁郁蔥蔥，花香四溢，美不勝收。我校有在校生3300多人，教職工200多人，師生相處和諧。完善的教學設備設施和科學的教學管理，加之我校的特色辦學，使得我校的教學成績在不斷地上升，綜合教學能力不斷提高。
        一、完善的教學設施

校園內綠草如茵，佳木蔥蘢，綠化層次豐富、格調清新高雅，一年四季景色各異。藝術走廊曲折、縈回，綠樹成蔭，如穿珠玉帶連接校園前后，而點綴在碧草紅花之間的名言警句及各類文明溫馨的提示語，又讓同學們在無形中受到美的熏陶與潛移默化的教育。教學區、運動區、生活區布局合理，各類設施配置先進完備。擁有藝體培訓中心、多功能廳、300米塑膠環道運動場、各類球類場地、學生公寓、學生食堂等先進的現代化設施；擁有配置先進的理化生實驗室、多媒體教室、語音實驗室；每間教室均接通校園網，安裝了完善的視頻設備，部分教室安裝了電子白板。課余多彩的興趣活動，讓校園生機勃勃，充滿濃厚的文化氛圍。

二、先進的教育理念

學校圍繞“培育君子人品，共建和諧社會”的教育理念，大力推行素質教育，確立了“抱誠守信，弘毅重任”的辦學思想，著力打造“信任教育”學校文化，形成了以“健康、友善、厚德、博學”為核心素養的學校課程。校園管理精細、規范；師生行為嚴謹、文明；校園氛圍融洽、和諧。德育為先，育人為本，在壽安中學已不再是一句空洞的口號，而是一種潛移默化中完成的感動。學校、教師、學生用愛與信任架起了一座心靈交匯的橋梁。學校開設心理健康教育課程，設立“知心姐姐聊天室”，設計“師生情感交流卡”，把學生對老師的期望和老師對學生寄語、關愛，以悄悄話的方式傳遞并保存，用教師的人格征服了學生的心靈，通過平等的交流和對話，解決學生在學習、生活中遇到的心理障礙，使學生的個性人格得以健康發展；通過“廉政文化進校園”“誠信”“感恩”“忠孝”等主題，形成了“期期有主題，月月有主題，周周有主題”的主題教育模式；組建了壽安中學學生自主管理委員會，將學生活動、思想建設與行為習慣教育融入學生的自主管理之中，將教育他人與教育自己融為一體。在“被愛”中學會“愛”，壽安中學就是在這樣的氛圍中完成了潛移默化的教育。

三、鮮明的辦學特色

（一）信任教育。信任是學校的教育之魂，學校充分尊重每一個生命個體，以“厚德立信·博學勝任”為校訓，勉勵學生志存高遠，陽光自信，勇于擔當。通過社會、學校、家庭共建信任，制度促進信任，活動展示信任，社團升華信任，環境熏陶信任等多方面全方位完善信任教育體系，營造充滿真情與關愛的氛圍，促進師生身心全面和諧發展。

（二）錯位發展，彰顯文科特色：學校一直致力于對生源的了解和調查研究，力爭讓教育有更多選擇的空間，讓每個不同的孩子享受合適的教育并得到符合自身素質條件的發展。為此學校確立了“揚長避短，錯位成才”的觀念，組織優秀的文科師資，成立了文科攻堅組，專門研究文科優勢發展之路，現已形成文科教學的傳統辦學特色，效果明顯。近年來，在生源質量較差的情況下，學校學生八次摘取了全縣文科狀元的桂冠。在學校理科成績年年攀升的基礎上，學校利用好培養多年文科狀元的經驗，培養高素質的文科人才，招收有文科特長和興趣的同學就讀。

（三）差異成才，走藝體特色之路：為了使更多的同學考上大學，實現自己的藝術夢想，學校在學生中發掘和培養藝體生，實行小班化精品優質教學，聘請大學知名專家、教授到校進行講座、輔導，向知名藝體類高等院校輸送優秀藝體特長生。

（四）因材施教，成都市綜合高中試點學校：為了讓每一位同學都得到發展，在學術型人才培養之外，學校還探索技能型人才的培養，與高職院校對接，提供職業預備教育。

四、突出的辦學業績

學校先后被評為“成都市思想政治工作先進集體”“成都市文明單位標兵”“成都市校風示范校”“蒲江縣未成年人思想道德建設先進單位”，學校德育處被評為“成都市模范班組”，學校“科學治校，民主管理”模式受到省市領導的高度贊揚。學校在05年被縣委縣政府評為“人才示范崗”先進單位，2007年被評為成都市“文明單位標兵”,12年被評為“成都市藝術教育特色學校”“全國啦啦操推廣示范學校”。

近年來學校教學質量一年一個臺階地穩步前進。高中教學質量連續十多年受到市縣教育局表彰，高考文理本科上線率處于全市同類學校前列，甚至趕上和超過了全市不少省、市級示范學校。高考出入口提升幅度得分多次名列全市所有學校中的第一名。2011年高考學校取得了重點上線17人，本科上線322人的優異成績。12年本科上線380人，13年本科上線444人，14年本科上線402人，15年本科上線311人，16年本科上線277人。

藝體高考本科上線人數03-11年連續九年名列全市所有學校前茅。08年學校藝體術科高考本科上線人數突破百人大關，達105人，09年、10年學校藝體術科高考本科上線人數均位列全市第三。2011年學校藝體專業本科雙上線達192人,12年藝體雙上線226人、13年藝體本科雙上線245人，14年藝體本科雙上線229人，15年藝體本科雙上線182人，16年藝體本科雙上線178人。

五、科學的班級設置

（一）文化精品班

今年學校將招收90名成績優異的同學組成文化精品班。學校與國家級重點中學樹德中學結為聯盟學校，共享優秀的教學資源，并選派優秀教師到樹德中學學習，并由這些教師組成文化精品班級，目標是沖刺二本以上名牌大學。

（二）藝體特長班

學校藝體本科上線人數連續多年名列全市前茅。近年來，學校有不少藝體同學考入中國傳媒大學、景德鎮陶瓷學院、四川音樂學院、四川美術學院、四川大學、成都電子科大、西南交大、西南財大、蘇州大學等全國知名藝術院校。學校藝體生在市、縣藝術節和各種藝體比賽中均獲得優異成績。今年，學校將面向縣內外招收120名藝體特長生（含音樂、美術、體育、武術、影視表演、播音主持、音舞、舞蹈等特長生），繼續聘請高校知名專家、教授對藝體特長生進行培訓輔導。

（三）普職融通實驗班

學校作為“成都市五所綜合高中發展項目學校”之一，將招收普職融通實驗班。學校與高校聯合，將融合升學預備教育和職業技能教育，融通學術性課程與技術技能課程，滿足學生升學或就業需求。

招生計劃及相關事宜

錄取對象：凡確有志愿報讀學校的縣內外初中畢業生。

錄取名額：350人，其中統招生300人，調節生50人。

錄取辦法：根據中考成績，按照縣招辦劃定名額錄取。

收費標準：按市縣相關文件執行。