耀華育才學校是一所集小學到高中以及中職學校為一體的民辦學校，學校在2001年成立。學校的占地面積是21畝，不算寬敞，但是該有的我們都是一一配置齊全的。學?，F有在校學生2098人，教職工103人，就是學校這些盡職盡責的老師們和一批批努力學習的學生們在推動著學校向前發展。

辦學理念

學校堅持以“教育科研引路，教育質量取勝”為辦學理念。2002年，學校成為西南師范大學教育科研實驗基地。學校校本課程課題《合作創新學習理論與策略在學科中的實踐研究》被達州市教育科學研究所立項為市級課題，成為達州市第一所有課題在市級立項的民辦學校。學校教師在課題實踐中勤學苦研，積極撰寫教育科研論文，教師先后有40余篇教研論文在省級以上報刊發表，多篇論文獲國際、國家、省、市級獎勵。其中《解決學生課外問題的三次做法》獲國際華人優秀科研論文獎，《農村小學“小班合作學習”模式研究》獲全國二等獎，《小學語文合作學習研究》獲教育部教育科研優秀論文獎。學校還有一批優秀的專家型教師，編寫教材和個人專著達一百余部，在國內同行中有很大的影響和很高的聲望。先后參加縣級優質課賽課，獲得一等獎2人，二等獎2人，三等獎1 人，在民辦學校中可謂獨樹一幟。

學校始終注重學生的素質教育，開展豐富的課余生活和科技活動；注重語、數、外基礎學科教學，實行漢語、英語、計算機“三語”教學。從小學一年級起，開設了英語課和電腦課。同時，還注重對學生的行為規范和良好學習習慣教育。

學校經過短短四年多的建設，內部設施不斷完善，教學規模飛速擴展：有教室27間、實驗室3間、辦公室10間和800余平方米的師生大食堂。1000余套鋼木制新課桌凳擺放在潔凈明亮的教室里整齊有序，添置新辦公桌凳100余套和新餐桌凳114套。寬敞潔亮的師生食堂可以同時供1000余人就餐。建起了計算機網絡和多媒體教室，購買多媒體投影機、電腦100余臺和高檔的音響設備，校園里裝起了校園廣播，使現代教育手段走進了課堂、走進了學校。為了適應學校的發展，又租用了原新管處子弟校。經過改造，9間辦公室和12間教室潔凈明亮；師生食堂煥然一新；新置的課桌凳光彩奪目和新購的電腦整齊有序。

教師隊伍

學校有一支強硬的教師隊伍，一批熱心的教育科研人員，他們熱衷于耀華育才學校的教育事業，促進了耀華育才學校教學質量的飛速發展。自學校開辦四年以來，教學工作取得了豐碩成果： 2002年，九年級一個班畢業57人，考入省級重點中學8人，上“八校聯招”分數線13人；2003年，九年級兩個班99人畢業，考入省級重點中學19人，上“八校聯招”分數線30人；2004年，九年級兩個班165人畢業，考入省級重點中學21人，上“八校聯招”分數線38人。2005年，九年級兩個班132人畢業，考入省級重點中學33人，上“八校聯招”分數線62人。幾年來，學校九年級畢業生考入省級重點中學的升學率均居全縣第一。除此之外，學生參加縣、市、省、國家級各種競賽，均獲得佳績：四年來，學生獲得國家級獎34人次，省級獎40人次，市縣級獎56人次。這些成果在耀華育才學校的發展史上無疑寫下光輝的一筆。

校園環境

學校環境校園內新建的“耀華樓”和“綜合大樓”，聳立于學校的東西兩邊，把原有的兩層樓四合院緊緊相連，構成了一個龐大的若離若接的建筑群雕。校園里四季花香，常年草綠，已成為一所名符其實的花園式學校、綠色學校。碧瓦飛檐的“幸福亭”矗立于校園中央的平臺上，在綠樹的掩映下嫵媚嬌麗；圓圓的大水池鑲鉗在內院繁花綠葉當中，池中假山，怪石嶙峋，倩影飄逸，更顯風流。文化長廊別具特色，校園內人文氣息和自然風光融為一體，科學精神與育人氛圍相得益彰。清晨書聲朗朗，傍晚燈火通明。球場上不時有龍騰虎躍，綠蔭下間或笑語聲聲。樓宇相連，渾然一體，曲徑通幽，妙趣橫生。環境明凈，景色宜人。是河市建設中一道亮麗的風景，也是莘莘學子讀書求學的好所在。

學校地理優勢，交通便利。擴修的西河路，寬闊平坦，與學校毗鄰相接；襄渝鐵路，橫貫河市，與學校擦肩而過；河市碼頭和機場，與學校隔街相望。學校地處城郊，依傍洲河，具有優越的地理環境，交通方便，交流便捷，更是有志者施展才華的寶地。