現(xiàn)在社會的學生的思想日益多樣化，越來越多的學生傾向于選擇一門自己喜歡的專業(yè)，所以選擇就讀中專職校的學生也有很多。那么四川的職業(yè)學校有哪些?下面是小編為同學介紹的四川省中江縣職業(yè)中專學校數(shù)控技術應用專業(yè)如何的相關信息，僅作參考。

四川省中江縣職業(yè)中專學校簡介

學校名稱	學校地域	開設專業(yè)	學校地址	數(shù)控技術應用專業(yè)專業(yè)就業(yè)率
四川省中江縣職業(yè)中專學校	四川 - 德陽	航空服務專業(yè)|汽車運用與維修專業(yè)|建筑與工程材料專業(yè)|財經(jīng)電子商務專業(yè)|數(shù)控技術應用專業(yè)|機械加工技術|	德陽市中江縣工業(yè)集中發(fā)展區(qū)迎賓路16號	97%

四川省中江縣職業(yè)中專學校數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)標準:

專業(yè)培養(yǎng)目標

　　數(shù)控專業(yè)(德陽市重點骨干專業(yè)，其中車工、鉗工、焊工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作員都是當今乃至今后相當長一段時間內(nèi)的熱門就業(yè)專業(yè))

　　數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控加工、設備操作人員、管理人員，培養(yǎng)從事自動生產(chǎn)線、數(shù)控設備的操作、編程。數(shù)控加工工藝的編制、實施。數(shù)控設備的安裝、調(diào)試。數(shù)控設備管理的產(chǎn)品質(zhì)量檢測，數(shù)控設備銷售及售后服務等工作的中等技術人才。

　　數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)學生對數(shù)字控制的處理，通過對計算機輸入指令，使計算機機器來代替人工操作，主要學習課程有機械制圖、高數(shù)、CAD等。該專業(yè)對人才的需求量大嗎，畢業(yè)以后可以在工廠、計算機等公司工作。

　　數(shù)控專業(yè)(德陽市重點骨干專業(yè)，其中車工、鉗工、焊工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作員都是當今乃至今后相當長一段時間內(nèi)的熱門就業(yè)專業(yè))規(guī)模大、人氣旺?，F(xiàn)有16個教學班，6個實訓車間，8個實習基地，在籍學生2000余人，在校學生1200余人。

　　數(shù)控專業(yè)職業(yè)工種與課程設置：普通車工：機械制圖、機械設計、公差、車工工藝、普通 車工實訓、機械基礎等12門課程。鉗工：機械制圖、機械設計、公差、鉗工工藝、鉗工實訓、機床電氣等10門課程。焊工：機械制圖、機械設計、公差、焊工工藝、焊工實訓、金屬工藝等10門課程。數(shù)控車工：機械制圖、AUTOCAD2004(繪圖軟件)、機械設計、公差、車工工藝、數(shù)車編程與實訓、機械基礎等15門課程。

　　加工中心操作工：機械制圖、AUTOCAD2004(繪圖軟件)、UG(繪圖與輔助加工軟件)、機械設計、公差、數(shù)銑編程與實訓、加工中心操作與實訓等17門課程。

專業(yè)就業(yè)方向

　　數(shù)控專業(yè)畢業(yè)后主要面向機械制造業(yè)。從事數(shù)控加工和數(shù)控設備的操作與管理。產(chǎn)品質(zhì)量檢測、數(shù)控設備銷售及售后服務等工作人員。

專業(yè)薪資待遇

　　3000——8000元

就業(yè)前景

　　數(shù)控技術專業(yè)是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術為一體的知識密集型技術,它是制造業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎,同時也是提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)率必不可少的物質(zhì)手段。日本、美國、德國等工業(yè)發(fā)達國家采用數(shù)控技術所獲取經(jīng)濟效益大致為：操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%--80%,機床臺數(shù)減少50%,生產(chǎn)面積減少40%。世界制造業(yè)由于數(shù)控技術的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數(shù)控設備所替代。數(shù)控技術在機械制造業(yè)的廣泛應用,已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術水平和經(jīng)濟實力的重要指標之一(數(shù)控化率：設備擁有量中數(shù)控設備所占的比例)。目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發(fā)達國家數(shù)控機床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術應用推廣同發(fā)達國家相比差距很大。我國數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬臺數(shù)控機床,相應需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術人才。

開設有數(shù)控技術應用專業(yè)專業(yè)的學校

地址	六盤水市水城縣雙水新區(qū)以朵公園旁
學校	水城縣職業(yè)技術學校
地址	貴州省遵義市播州區(qū)南關鎮(zhèn)
學校	遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學校(遵義市職教中心)
地址	貴州省遵義市播州區(qū)南關鎮(zhèn)
學校	遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學校(遵義市職教中心)
地址	白泥鎮(zhèn)子營社區(qū)
學校	余慶縣中等職業(yè)學校
地址	貴州省遵義市鳳岡縣花坪鎮(zhèn)326國道
學校	鳳岡縣中等職業(yè)學校
地址	遵義市正安縣207省道
學校	正安縣中等職業(yè)學校