四川2022年中專學(xué)校哪家好?四川的中專學(xué)校可以說是非常多的，大大小小的學(xué)校，無論是市區(qū)還是縣城，初中畢業(yè)的學(xué)生都是有很多的選擇性，當(dāng)然有的學(xué)校也是比較有知名度的，所以選擇的同學(xué)們也是非常的多，但是每一所學(xué)校的招生都是有名額限制的，所以可以提前了解學(xué)校，那么四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)【重復(fù)】機(jī)械專業(yè)就業(yè)方向呢，同學(xué)們可以繼續(xù)跟著小編來往下了解。

四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)【重復(fù)】簡介

學(xué)校名稱	學(xué)校地域	開設(shè)專業(yè)	學(xué)校地址	機(jī)械專業(yè)專業(yè)就業(yè)率
四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)【重復(fù)】	四川 - 成都	汽車專業(yè)|烹飪專業(yè)|電子專業(yè)|數(shù)控技術(shù)專業(yè)|服裝制作與營銷專業(yè)|學(xué)前教育專業(yè)|	四川省大邑縣晉原鎮(zhèn)錦屏大道11號(hào)	90%

四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)【重復(fù)】機(jī)械專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　一、專業(yè)設(shè)置

　　(1)專業(yè)需求調(diào)查報(bào)告和論證報(bào)告

　　學(xué)校根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向，于2002年開設(shè)了機(jī)械加工專業(yè)(含機(jī)械加工技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù))。

　　我校有三分之二以上的學(xué)生來自農(nóng)村，身體素質(zhì)好，具有吃苦耐勞的精神和品質(zhì);我縣有大中小型企業(yè)近百家，主要從事機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)、加工的有20余家，鄰近縣從事機(jī)械類產(chǎn)品生產(chǎn)和加工的企業(yè)有近百家，需要大量的具有高素質(zhì)的機(jī)械加工技能型人才;同時(shí)學(xué)校與浙江杭州、江蘇張家港、江蘇吳中、廣東、深圳、武漢等地區(qū)多個(gè)職業(yè)中學(xué)與企業(yè)簽定了校校聯(lián)合辦學(xué)、校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，需要輸送大量的機(jī)械專業(yè)技術(shù)人才。綜合以上因素，學(xué)校將機(jī)械加工專業(yè)確定為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，投入大量的資金添置設(shè)備、培養(yǎng)打造師資。2006年，機(jī)械加工專業(yè)成功申報(bào)為成都市重點(diǎn)骨干專業(yè)。2007年，機(jī)械加工專業(yè)明確將“培養(yǎng)機(jī)械制造業(yè)的高素質(zhì)實(shí)際操作技術(shù)工人”作為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持貫徹學(xué)校的“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，逐步完善人才培養(yǎng)體系，形成以培養(yǎng)熟練操作技術(shù)工人為基礎(chǔ)的格局。

　　(2)機(jī)械加工專業(yè)校企合作單位情況：

　　機(jī)械加工專業(yè)與本地機(jī)械企業(yè)合作的單位有：天邑集團(tuán)、成都澤仁實(shí)業(yè)有限公司、大宏立機(jī)械公司及成都冶金實(shí)驗(yàn)公司、和瞬機(jī)械公司等,

　　機(jī)械加工專業(yè)與外地機(jī)械企業(yè)合作的單位有：杭州振興泵業(yè)集團(tuán)、江蘇駿馬集團(tuán)、江蘇南通新福達(dá)光電公司等。

　　二、專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　②①專業(yè)工作計(jì)劃

　　機(jī)械加工專業(yè)以提高學(xué)生的職業(yè)能力為宗旨，倡導(dǎo)以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要為依據(jù)，以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導(dǎo)，創(chuàng)新型的職業(yè)教育思想，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐技能訓(xùn)練，確立以能力為本位的職業(yè)教育改革思想，不斷深化人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)行業(yè)間的聯(lián)系和交流，使專業(yè)理論與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)了“專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)模塊化,課程實(shí)施項(xiàng)目化,項(xiàng)目教學(xué)理實(shí)一體化,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)由消耗型逐步轉(zhuǎn)向生產(chǎn)型的校企合作”的培養(yǎng)模式。

　　②專業(yè)工作總結(jié)

　　在以前的工作中我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯ǎ?、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì);2、按照教學(xué)科關(guān)于加強(qiáng)教研活動(dòng)管理的要求，規(guī)范有序地組織安排好教研組的日常活動(dòng)，并做好相應(yīng)的活動(dòng)紀(jì)錄;3、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;4、守師德，正師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定;5、進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路;6、進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地在提高工學(xué)結(jié)合的技術(shù)研發(fā)水平中的作用;7、加大課程建設(shè)與改革的力度，提高學(xué)生的職業(yè)能力等。

　　(2)師資配備

　　該專業(yè)教師20名，專任教師16名，實(shí)訓(xùn)教師4名，有5名教師先后參加了國家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，有12名教師先后參加了省、市級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，有10名教師具有機(jī)械行業(yè)企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。具有本科以上學(xué)歷教師19人。其中具有高級(jí)職稱教師8人，中級(jí)職稱教師4人。現(xiàn)有在校生668人，師生比為1：33， “雙師型”教師達(dá)百分之百。可滿足基礎(chǔ)課和專業(yè)課的需要。

　　(3)專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平說明

　　機(jī)械專業(yè)教師敬業(yè)精神高，專業(yè)技能強(qiáng)，動(dòng)手能力充分。老師們堅(jiān)守“成人與成才并重”的理念，十分重視課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。在實(shí)施“理實(shí)一體化”、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)方法中，首先提高自身的專業(yè)技能。我專業(yè)還定期組織教師開展賽課活動(dòng)、教師技能競賽活動(dòng)，通過同行評估、專家評估等多渠道幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。目前“雙師型”教師達(dá)百分之百。

　　三、專業(yè)教學(xué)設(shè)備

　　學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)已擁有3個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場，實(shí)訓(xùn)場地充足，其中，普通車床實(shí)訓(xùn)場900平方米，數(shù)控實(shí)訓(xùn)場600平米，鉗工實(shí)訓(xùn)場1000平方米，焊工實(shí)訓(xùn)場500平方米。

　　該專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備完善。擁有普通車床30臺(tái)，數(shù)控車床9臺(tái)，數(shù)控銑床6臺(tái)，普通銑床7臺(tái)，鉆床6臺(tái)，磨床2臺(tái)，鋸床1臺(tái)，刨床1臺(tái)，注塑機(jī)1臺(tái)，臺(tái)鉆2臺(tái)，砂輪機(jī)5臺(tái)，火花機(jī)1臺(tái)，線切割2臺(tái)，鉗工工位120個(gè)，電焊機(jī)41臺(tái)，設(shè)備齊全率100%、完好率為100%。

　　四、教學(xué)管理與質(zhì)量

　　(1)教學(xué)文件與管理

　　①專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

　　學(xué)校制定了詳盡的機(jī)械加工專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。

　　②學(xué)期授課計(jì)劃

　　③專業(yè)學(xué)期工作計(jì)劃、專業(yè)學(xué)期工作總結(jié)

　　根據(jù)學(xué)校的工作思路和對專業(yè)部的工作要求，特制訂了專業(yè)部本學(xué)期的工作計(jì)劃及工作總結(jié)。

　　(2)教材建設(shè)與管理

　　(3)常規(guī)教學(xué)管理

　　我校機(jī)械專業(yè)根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，通過職業(yè)分析，結(jié)合我校師資、教學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)等實(shí)際，重新構(gòu)建了專業(yè)教學(xué)模塊。建立了機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練四個(gè)新的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步的課程體系。文化基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)理論教學(xué)充分重視自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng);大力推動(dòng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，提高課堂效益;增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)時(shí)，構(gòu)建技能強(qiáng)化體系;推行項(xiàng)目教學(xué)法，注重項(xiàng)目任務(wù)完成過程。教學(xué)中督查中注重質(zhì)量與過程，通過學(xué)月考核、技能抽查、技能競賽等形式，不斷提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)學(xué)生職業(yè)技能資格證

　　機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生實(shí)行畢業(yè)生雙證制。學(xué)生主要考取勞動(dòng)部門頒發(fā)的車工、鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑、焊工證等。

專業(yè)就業(yè)方向

　　機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要到機(jī)械類企業(yè)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)99%。

專業(yè)薪資待遇

　　3000-10000元/月

就業(yè)前景

　　現(xiàn)代化機(jī)械類迅速發(fā)展，此專業(yè)人才大量緊缺，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工機(jī)械專業(yè)人才供需比越來越高。機(jī)械行業(yè)就業(yè)前景還是十分樂觀的，

　　我國大型工業(yè)逐漸在復(fù)蘇，社會(huì)對于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大機(jī)械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。今后一段時(shí)間內(nèi)，

　　畢業(yè)生如果具備與本行業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和職業(yè)能力，掌握模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力一定能夠找到一份滿意的工作。

開設(shè)有機(jī)械專業(yè)專業(yè)的學(xué)校

地址	六盤水市水城縣雙水新區(qū)以朵公園旁
學(xué)校	水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
地址	貴州省遵義市播州區(qū)南關(guān)鎮(zhèn)
學(xué)校	遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校(遵義市職教中心)
地址	貴州省遵義市播州區(qū)南關(guān)鎮(zhèn)
學(xué)校	遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校(遵義市職教中心)
地址	白泥鎮(zhèn)子營社區(qū)
學(xué)校	余慶縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	貴州省遵義市鳳岡縣花坪鎮(zhèn)326國道
學(xué)校	鳳岡縣中等職業(yè)學(xué)校
地址	遵義市正安縣207省道
學(xué)校	正安縣中等職業(yè)學(xué)校