即墨市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于青島市教委并經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室24個(gè)，公共實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，1個(gè)機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心，2個(gè)數(shù)控模擬中心，各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備價(jià)值近千萬(wàn)元。現(xiàn)開設(shè)電子、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、商品貿(mào)易、空調(diào)制冷、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)、企業(yè)管理等10多個(gè)專業(yè);先后榮獲全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題優(yōu)秀師范學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校等三百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)歷史

青島市即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于市教委并經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地130畝，建筑面積5.8萬(wàn)平方米。先后榮獲全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題優(yōu)秀師范學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校等三百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持為青島市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)為辦學(xué)方向，形成了“一流的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平、一流的社會(huì)效益”為內(nèi)涵的職業(yè)教育發(fā)展體系，打造“升學(xué)有希望、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、做人有品德”的強(qiáng)勢(shì)人才教育品牌。

不少家長(zhǎng)都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校，報(bào)讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長(zhǎng)些能夠了解，九三招生網(wǎng)老師為同學(xué)們整理的即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章，供同學(xué)們參考。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué)，每年投入300萬(wàn)元開展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)，同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí)，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國(guó)家政策可辦理助學(xué)貸款。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

即墨市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于青島市教委并經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，先后榮獲全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題優(yōu)秀師范學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校等三百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持為青島市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)為辦學(xué)方向，形成了“一流的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平、一流的社會(huì)效益”為內(nèi)涵的職業(yè)教育發(fā)展體系，打造“升學(xué)有希望、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、做人有品德”的強(qiáng)勢(shì)人才教育品牌。學(xué)校以“內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象”為主要工作思路，堅(jiān)持“為學(xué)生終身職業(yè)素質(zhì)發(fā)展奠基”這一中心，以“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意”為行為標(biāo)準(zhǔn)，形成學(xué)校與社會(huì)的緊密對(duì)接。學(xué)校先后承擔(dān)了“九五”國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《中學(xué)職業(yè)指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)》、國(guó)家教育部“十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》、《職業(yè)學(xué)校實(shí)施資格證書制度的調(diào)查和研究》?！度嗣窠逃?、《中國(guó)教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《青島日?qǐng)?bào)》等媒體多次對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行報(bào)道。

1995年通過(guò)了教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)審驗(yàn)收。1998年、2003年先后兩次通過(guò)國(guó)家教委的復(fù)評(píng)，再次被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。青島市即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于市教委并經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，先后榮獲全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題優(yōu)秀師范學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校等三百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持為青島市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)為辦學(xué)方向，形成了“一流的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平、一流的社會(huì)效益”為內(nèi)涵的職業(yè)教育發(fā)展體系，打造“升學(xué)有希望、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、做人有品德”的強(qiáng)勢(shì)人才教育品牌。學(xué)校以“內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象”為主要工作思路，堅(jiān)持“為學(xué)生終身職業(yè)素質(zhì)發(fā)展奠基”這一中心，以“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意”為行為標(biāo)準(zhǔn)，形成學(xué)校與社會(huì)的緊密對(duì)接。學(xué)校先后承擔(dān)了“九五”國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《中學(xué)職業(yè)指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)》、國(guó)家教育部“十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》、《職業(yè)學(xué)校實(shí)施資格證書制度的調(diào)查和研究》?！度嗣窠逃贰ⅰ吨袊?guó)教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《青島日?qǐng)?bào)》等媒體多次對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行報(bào)道。

1995年通過(guò)了教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)審驗(yàn)收。1998年、2003年先后兩次通過(guò)國(guó)家教委的復(fù)評(píng)，再次被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。青島是一個(gè)名牌薈萃的美麗城市，不僅擁有海爾、海信、澳柯瑪、青啤、雙星等一大批國(guó)際知名企業(yè)，而且已經(jīng)吸引70多家世界500強(qiáng)企業(yè)來(lái)青落戶。2005年，青島市榮獲首批全國(guó)文明城市，被評(píng)為公眾最向往的城市之首。2006年，青島又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被評(píng)為中國(guó)最具風(fēng)情的城市。2008年奧運(yùn)會(huì)將降臨北京和青島。千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為大青島構(gòu)建起廣闊的就業(yè)空間，優(yōu)美的自然環(huán)境，優(yōu)越的就業(yè)條件，每年吸引大量的全國(guó)各類院校畢業(yè)生前來(lái)求職，選擇到青島求學(xué)的學(xué)生數(shù)量近幾年也呈現(xiàn)猛增趨勢(shì)。憑借青島發(fā)展的大環(huán)境，近幾年青島市即墨第一職業(yè)中專實(shí)現(xiàn)了新的飛躍!自2000年至2006年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連年100%，各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，不少企業(yè)甚至到學(xué)校將用人訂單預(yù)訂到2008年、2009年。技能技術(shù)人才缺乏，使青島市人才結(jié)構(gòu)性矛盾、崗位供求性矛盾非常突出。相對(duì)于內(nèi)陸地區(qū)“有人沒(méi)有崗”的就業(yè)難現(xiàn)象，青島“有崗缺人干” 的企業(yè)已經(jīng)越來(lái)越多。

據(jù)了解有的地區(qū)500元月薪的一個(gè)崗位竟有十幾人爭(zhēng)搶，而青島地區(qū)千元以上甚至數(shù)千元月薪的產(chǎn)業(yè)技工崗位卻嚴(yán)重空缺!因此加大向內(nèi)陸地區(qū)的招生力度，大力培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才，將是今后幾年青島職業(yè)教育發(fā)展的重心。該校以雄厚的師資力量，完善的教學(xué)設(shè)施，有力的升學(xué)就業(yè)保障，成為青島職業(yè)教育界創(chuàng)新教育、特色教育的先鋒。為發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、名牌學(xué)校的龍頭作用，學(xué)校在市委市政府及各主管部門的大力支持下，“十一五”期間學(xué)校將切合青島市的大項(xiàng)目企業(yè)、人才緊缺行業(yè)的用人需求，繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，著重為社會(huì)培養(yǎng)和輸送實(shí)用型復(fù)合型人才。充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，響應(yīng)國(guó)家關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、扶持拉動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)、東西部結(jié)合、資源共享的政策，加大內(nèi)陸地區(qū)招生力度。為促進(jìn)校企交流，保障各專業(yè)生源及畢業(yè)生就業(yè)安置，由藍(lán)天科技培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)安置及跟蹤服務(wù)，使每一位畢業(yè)生都能順利優(yōu)質(zhì)就業(yè)，滿意安心工作。2007年，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行春季和秋季限額招生1600人，訂單培養(yǎng)，學(xué)校跟每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議。，畢業(yè)后全部安排就業(yè)。為確保生員質(zhì)量學(xué)校擴(kuò)大招生范圍，面向內(nèi)陸地區(qū)，面向西部，面向全國(guó)。

以上是九三招生網(wǎng)老師為同學(xué)們整理的即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們可以選擇一下專業(yè)和了解下學(xué)校的簡(jiǎn)介，想了解更多新聞資訊，可進(jìn)入邦博爾網(wǎng)了解更多詳情。

孩子找學(xué)校，家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)與孩子不同，孩子關(guān)注學(xué)校環(huán)境，而家長(zhǎng)更多的是關(guān)注學(xué)校的收費(fèi)。下面九三招生網(wǎng)老師跟大家整理的即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)情況。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué)，每年投入300萬(wàn)元開展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)，同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí)，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國(guó)家政策可辦理助學(xué)貸款。

即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

青島市即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于市教委并經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室24個(gè)，公共實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，1個(gè)機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心，2個(gè)數(shù)控模擬中心，各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備價(jià)值近千萬(wàn)元?，F(xiàn)開設(shè)電子、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、商品貿(mào)易、空調(diào)制冷、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)、企業(yè)管理等10多個(gè)專業(yè);先后榮獲全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家教育部重點(diǎn)課題優(yōu)秀師范學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省科普示范學(xué)校等三百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。憑借青島發(fā)展的大環(huán)境，近幾年青島市即墨第一職業(yè)中專實(shí)現(xiàn)了新的飛躍!自2000年至2006年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連年100%，各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，不少企業(yè)甚至到學(xué)校將用人訂單預(yù)訂到2008年、2009年。

技能技術(shù)人才缺乏，使青島市人才結(jié)構(gòu)性矛盾、崗位供求性矛盾非常突出。相對(duì)于內(nèi)陸地區(qū)“有人沒(méi)有崗”的就業(yè)難現(xiàn)象，青島“有崗缺人干” 的企業(yè)已經(jīng)越來(lái)越多。據(jù)了解有的地區(qū)500元月薪的一個(gè)崗位竟有十幾人爭(zhēng)搶，而青島地區(qū)千元以上甚至數(shù)千元月薪的產(chǎn)業(yè)技工崗位卻嚴(yán)重空缺!因此加大向內(nèi)陸地區(qū)的招生力度，大力培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才，將是今后幾年青島職業(yè)教育發(fā)展的重心。該校以雄厚的師資力量，完善的教學(xué)設(shè)施，有力的升學(xué)就業(yè)保障，成為青島職業(yè)教育界創(chuàng)新教育、特色教育的先鋒。為發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、名牌學(xué)校的龍頭作用，學(xué)校在市委市政府及各主管部門的大力支持下，“十一五”期間學(xué)校將切合青島市的大項(xiàng)目企業(yè)、人才緊缺行業(yè)的用人需求，繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，著重為社會(huì)培養(yǎng)和輸送實(shí)用型復(fù)合型人才。充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，響應(yīng)國(guó)家關(guān)于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、扶持拉動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)、東西部結(jié)合、資源共享的政策，加大內(nèi)陸地區(qū)招生力度。

為促進(jìn)校企交流，保障各專業(yè)生源及畢業(yè)生就業(yè)安置，由藍(lán)天科技培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)安置及跟蹤服務(wù)，使每一位畢業(yè)生都能順利優(yōu)質(zhì)就業(yè)，滿意安心工作。2007年，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行春季和秋季限額招生1600人，訂單培養(yǎng)，學(xué)校跟每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議。，畢業(yè)后全部安排就業(yè)。為確保生員質(zhì)量學(xué)校擴(kuò)大招生范圍，面向內(nèi)陸地區(qū)，面向西部，面向全國(guó)。學(xué)校以“內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象”為主要工作思路，堅(jiān)持“為學(xué)生終身職業(yè)素質(zhì)發(fā)展奠基”這一中心，以“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意”為行為標(biāo)準(zhǔn)，形成學(xué)校與社會(huì)的緊密對(duì)接。學(xué)校先后承擔(dān)了“九五”國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《中學(xué)職業(yè)指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)》、國(guó)家教育部“十五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》、《職業(yè)學(xué)校實(shí)施資格證書制度的調(diào)查和研究》?！度嗣窠逃?、《中國(guó)教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《青島日?qǐng)?bào)》等媒體多次對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行報(bào)道。1995年通過(guò)了教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)審驗(yàn)收。1998年、2003年先后兩次通過(guò)國(guó)家教委的復(fù)評(píng)，再次被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

以上是九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)收費(fèi)和助學(xué)政策，可以看出是嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定。學(xué)生如果家庭條件困難，可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。